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企业高管必修课程之人才的选、用、育、留
时间:2014-06-25 21:02:10 | 浏览:1566次 | 来源:Relax俱乐部
  课程目标的部门主管,部门经理,部门主管,项目经理,部门经理,高级商务
 
  课程不招人,留人!”人才短缺”继续!缺乏认识和方法需要部门经理的人,育人,留人在选择,等,使人力资源管理与开发是人力资源部,不知道一个人,不明白的人,不会离开,不会发展中普遍存在的现象。本课程的目的是帮助非人力资源管理者在人才规划,人才选拔,人才培养,人才,留住人才激励等人力资源管理和开发的方法和技巧。
人才的选、用、育、留
  人力资源管理课程大纲第一章部门主管
 
  在主管部门的角色和责任
 
  企业人力资源管理的职责分工
 
  总经理,人力资源部,人力资源部主管的职责
 
  各部门的人力资源开发与管理必须掌握的技巧
 
  第二章如何选择
 
  基于招聘和选拔工作
 
  如何进行部门设置?
 
  工作分析和岗位职责明确
 
  明确的招聘需求
 
  招聘准备
 
  招聘渠道分析
 
  访谈法
 
  结构化表面试验设计
 
  如何利用人们的观点,明星访谈深入了解,能力和经验?
 
  探讨人格?
 
  理解的检查方法的作用和局限性
 
  注意背景调查
 
  如何使用试用期的人才?
 
  员工薪酬的同意能力
 
  [参考]:识别字符5人格特质
 
  企业人才的晋升渠道
 
  企业的资格制度
 
  企业人员的甄选过程
 
  [案例]:人才晋升路径设计水平和资格认定
 
  [运动]:如何组织的位置竞争活动?
 
  第三章如何使用
 
  如何构建一个异构的团队
 
  互补性因素(能力,性格,年龄,地区,背景,性别)
 
  在宣传的个体差异性
 
  使用长
 
  如何确定自己的长处和优势?
 
  胜任力模型
 
  目的评价
 
  管理问题,目标取向
 
  绩效管理体系对企业的了解
 
  为下属设定绩效目标
 
  如何制定合适的目标
 
  如何进行跟踪过程中,控制和指导
 
  如何进行绩效考核
 
  如何进行评估
 
  员工考核
 
  绩效评价
 
  态度考核
 
  能力评估
 
  不合适的人员?
 
  如何管理不同类型的员工?
 
  [讨论]:卓越的能力,不是什么人?
 
  第四章如何教育
 
  思想
 
  与企业文化建设
 
  捕捉员工思想是什么?
 
  如何促进思想政治工作开展的工作?
 
  如何帮助员工的职业和正确的人生观?
 
  如何帮助员工认同的企业?
 
  [案例]:学习解放军的思想政治工作
 
  与风格
 
  如何建立团队的纪律?
 
  如何改进工作作风?
 
  要养成良好的工作习惯6要素
 
  起重能力
 
  建立培训体系
 
  帮助员工制定个人发展计划
 
  如何建立部门的知识?
 
  如何使材料的工作?
 
  如何开发和培训,培训活动管理?
 
  如何进行个人训练?
 
  第五章如何留住人才
 
  需要层次理论对员工激励的启示马斯洛
 
  双因素理论对员工激励的启示
 
  对员工激励的期望理论的启示
 
  对员工激励的公平理论的启示
 
  如何识别员工的需要?
 
  保持措施的原因
 
  情感留人措施
 
  工资保留措施
 
  以人的文化措施
 
  做好离职管理
 
  标识管理骨干员工
 
  做离职面谈
 
  准备离开善后处理
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